首先，弄清楚你為什么給導(dǎo)師寫信？我認(rèn)為最大的目的是給導(dǎo)師留下好的印象以及在入學(xué)后方便選導(dǎo)師，除此之外，給導(dǎo)師寫信沒(méi)有任何作用，碩士生招生不如博士招生，碩士生導(dǎo)師沒(méi)有什么決定權(quán)，當(dāng)然了，除非你聯(lián)系的導(dǎo)師是領(lǐng)導(dǎo)，否則，你是否調(diào)劑成功，或者你是否被錄取，這還是二話。

其次，給導(dǎo)師的信中，里面應(yīng)該包含些什么？一、你原來(lái)報(bào)考的學(xué)校；二，你的考試分?jǐn)?shù)；三，告訴他你為什么聯(lián)系他？是想調(diào)劑？還是想詢問(wèn)一些關(guān)于復(fù)試的問(wèn)題？要簡(jiǎn)單明了。當(dāng)然，還要簡(jiǎn)單說(shuō)明自己本科其間的情況，比如，是否過(guò)了六級(jí)，是否發(fā)過(guò)論文等（如果過(guò)六級(jí)，入學(xué)后你可以專心專業(yè)，論文發(fā)表了，說(shuō)明你有那么一點(diǎn)科研潛力，沒(méi)有就不用提了）其他一大堆獎(jiǎng)狀什么的就不要寫太多了，導(dǎo)師對(duì)此不感興趣。

最后，禮貌是少不了的了，告訴導(dǎo)師你從哪里得到他的郵箱，是在某個(gè)期刊或者學(xué)術(shù)著作，或者是學(xué)校網(wǎng)站上得到？如果你能在信件上說(shuō)明到這一點(diǎn)，導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你很細(xì)心，懂得尊重別人。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)度向?qū)煴磉_(dá)你的困惑所在，再次強(qiáng)調(diào)，要簡(jiǎn)單明了。信件在300字左右為宜。

有一點(diǎn)還想再啰嗦的是，導(dǎo)師回不回信，不要花太多的心思去猜的，如果回，說(shuō)明你很幸運(yùn) ，沒(méi)有回，那也沒(méi)什么。回不回本人覺(jué)得沒(méi)有太多的意義，不過(guò)是自己心態(tài)的問(wèn)題而已，還是哪句話，碩士生導(dǎo)師在招生時(shí)沒(méi)有太多的決定權(quán)，除非是領(lǐng)導(dǎo)，與其花太多的時(shí)間去琢磨導(dǎo)師的信件，不如腳踏實(shí)地地看書。

下面是模板，大家可以借鑒：

尊敬的某某老師：您好！

（一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師，為什么？這就不多說(shuō)了吧？）冒昧打攪您了，我是某某某（男、女，年齡，老家哪的），現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生（如果是工作過(guò)的，就寫在某某單位工作，如果沒(méi)有工作，就不寫了），我是從網(wǎng)上（哪個(gè)網(wǎng)，或者某本書，或者某本學(xué)術(shù)期刊上）得到您的郵箱，我于09年1月參加全國(guó)碩士研究生考試，政治多少分，外語(yǔ)多少分，專業(yè)一多少分，專業(yè)二多少分，參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試（沒(méi)有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試，想調(diào)劑到我們學(xué)校來(lái)，不知道是否還有調(diào)劑的名額），但由于初試考得不是很好，想在復(fù)試時(shí)候多拿一點(diǎn)分，目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些，心里比較著急，特向您請(qǐng)教，如果能得到您的指點(diǎn)，那將是我的榮幸！（針對(duì)調(diào)劑的：如果能順利調(diào)劑的話，我想順便請(qǐng)教您如何準(zhǔn)備復(fù)試效果會(huì)更好一些）另，我已經(jīng)于某年某月過(guò)了六級(jí)，或者發(fā)表論文（沒(méi)有就不提了）再次感謝您的在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

此致敬禮學(xué)生某某