全班29名學生就有16名考取研究生，成功率超55%記者5月14日從四川農(nóng)業(yè)大學獲悉，該校生命科學學院生物科學專業(yè)2010級02班捷報傳來，全班29名學生就有16名成功考取研究生，其中“985”高校4人、“211”高校7人、中國農(nóng)科院1人、出國讀研1人，考研成功率達55.17%，被譽為“最牛考研班”。重科研，增添砝碼 “生物科學是個什么專業(yè)？學來做什么？”初入大學，不少同學都感到迷茫和困惑。結合專業(yè)特點，班主任袁明老師常常鼓勵學生們大一就走進實驗室，參加創(chuàng)新性實驗、大學生科研興趣培養(yǎng)等實踐創(chuàng)新活動，訓練科學的思維方式。

早早走進實驗室，讓學生們在本科階段就收獲了科研成果，為考研“加分”。被英國愛丁堡大學醫(yī)藥類碩士錄取的魏嵐同學大二就作為項目負責人，組織并參與學校科研興趣實驗《茶油的提取及其抗氧氣性研究》并結題。在校期間，她已在核心期刊上發(fā)表了3篇論文。這些科研經(jīng)歷成為她成功申請世界名校的重要砝碼。

更重要的是，科研讓學生們愛上了自己的專業(yè)，更堅定了繼續(xù)深造的決心。“考研考上了不是結果，是新的開始。”即使考上了四川大學，賈志磊同學還學校科研興趣實驗《茶油的提取及其抗氧氣性研究》并結題。在校期間，她已在核心期刊上發(fā)表了3篇論文。這些科研經(jīng)歷成為她成功申請世界名校的重要砝碼。

更重要的是，科研讓學生們愛上了自己的專業(yè)，更堅定了繼續(xù)深造的決心。“考研考上了不是結果，是新的開始。”即使考上了四川大學，賈志磊同學還是經(jīng)常泡在實驗室里，一遍遍做著實驗，只是為了把畢業(yè)論文完成得更完美。互幫助，氛圍濃厚 “每次去圖書館上自習，總會在各個角落碰到班上的同學。”班級這種濃厚的學習氛圍一直被同學們津津樂道。手里有好的復習資料馬上上傳班級群共享，對復習進展相互監(jiān)督……在這個班級里，考研從來不是一個人的戰(zhàn)斗。“你還能行不？”早上8點，看到同寢室的梅抗抗還沒起床，劉中園總會大聲喊道。見他還是沒反應，劉中園會一把把他從床上拉起來。大三還沒過英語四級的梅抗抗英語基礎差。為了考研，他每天早起晚睡，發(fā)奮學習，但時間長了也會偶爾犯懶。每到這時，也在備戰(zhàn)考研的劉中園會站出來，督促他繼續(xù)學習。最終，梅抗抗考上本校研究生，劉中園考上了南京農(nóng)業(yè)大學。

“我堅持不下去了！”楊勇不夠自信，臨近考試了卻想做“逃兵”。“你千萬不要放棄自己！不要還沒到最后一刻就為失敗找理由。”已經(jīng)保研的武亞男不斷鼓勵楊勇，試圖打消他放棄的念頭。遠在美國訪學的袁明老師也發(fā)來郵件，為他分析存在的問題，希望他參加考試。最終，楊勇被拉回了考研戰(zhàn)場，打了一場漂亮的勝仗。