學習和借鑒他人經驗，可以警醒自己，調整錯誤，更好的復習，提高效率。下面分享考研英語高分經驗：87分學霸揭秘考研英語核心復習。

　　1、8月份之前，解決的都是基礎知識，不要看輔導書對文章的分析，不要對答案以及看答案解析!

　　2、8月份之后有4個月的時間給你看輔導書對文章的分析，以及答案的解析，現在唯一做的就是在閱讀理解當中背單詞、分析長難句、分析文章、分析選項，一定要自己復習，自己分析和總結，這個是8月份之前的指導思想!

　　3、思考和總結才是王道!!

　　一、2014-4-2014-8基礎期復習策略

　　1、此階段是分析、研究真題，而不是做題

　　①8月份之前就是分析、研讀文章、做題、分析選項特征，此階段最主要的任務是在閱讀理解真題中背單詞、分析長難句、分析文章，是打基礎階段，而做題是次要，真題的作用不在于做，而是要研究真題，就是做題我們也是研究正確選項和錯誤選項的特征，

　　②8月份到11月份最主要的任務看輔導書對文章的分析以及輔導書是如何分析答案的，并總結出你與輔導書分析之間的差距，最后形成一套閱讀文章和做題的方法，8月份有3個月的時間來給小伙伴們看輔導書對文章以及答案的解析，所以一定不要著急，一定要把基礎打扎實了，后面才能結出豐厚的果實，所以大家一定要精心復習，一步一個腳印，踏踏實實去復習，你現在做的只有一個任務就是堅持!!

　　注意：如果你是以下四種人，下面的文章，你不用看了，請重新找其他學習方法。

　　如果你的基礎很好，此方法不適合你;如果你很高傲，此方法不適合你;如果你不肯花時間研究英語，此方法不適合你;如果你想投機取巧，此方法不適合你。

　　這種方法只適合以下三種小伙伴：

　　第一種差生、菜鳥，且對待英語很認真的屌絲;第二種就是肯花時間去學習英語的小伙伴;第三種不惜一切代價想考出一個高分的差生。

　　二、需要買的書和資料

　　1、單詞書

　　作用：不是用來背的，而是用來當詞典用，在文章遇到單詞不知道意思的情況用，不特指那一本書，有即可。

　　2、長難句或語法書

　　①用處：用來復習長難句，推薦書，蔣軍虎，北航出版社，我當年就用他的書，如果不用他的也可以，但至少書不要厚，內容一定要精簡，有高中基本的語法，且有考研的語法。

　　②如何用：此書一直用到8月份，到你看輔導書以及對答案之前，至少要看上五遍，且和閱讀理解同步，建議先花一周的時間，先把整體內容復習一遍，做到心中有數，把基本語法打牢固了。

　　3、閱讀理解真題60篇(08-97年)

　　①作用：得閱讀者得天下，在閱讀理解當中去背單詞，分析長難句、分析句與局之間的關系、分析文章、分析正確和錯誤選項的特征

　　②可以到考研論壇中去下載，也可以問我要2008-1994年真題閱讀理解

　　4、張劍黃皮書，基礎班08年-94年的(買盜版即可，沒必要花那個錢去買正版)

　　①用處：此書只有1個目的，看不懂的情況下對照它的譯文，如果里面有單詞和對長難句的解析更好，但不要看文章解析和對答案，再此強調

　　②可以看一看從考研論壇能否下載到考研一號08-94年的真題，一定要有譯文，或者是對單詞和長難句的分析，這樣做的目的可以節省大家時間，不認識的單詞直接從此書中查以及遇到長難句不會時可以看輔導書的解析，但這遠遠比你自己查出的單詞以及自己弄懂長難句的效果要差很遠。

　　5、買一本語文的書，里面專門講議論文的相關知識

　　①用處：很多同學不知道議論文的組成，雖然高中的時候老師講過，估計現在已經忘的差不多了。因為考研閱讀理解的文章，基本上都是議論文，從考研以來除了一篇說明文以外，其他都是議論文，所以要對議論文基本的知識要熟悉，比如議論文的組成、什么是論點、什么是分論點、什么是論據、論據有哪些部分，以及句與局之間的邏輯關系等等問題都要明白，之后把這些內容運用到考研閱讀理解的文章去

　　②總結：至于其他的書不要買了，不用的書籍要堅決扔掉，看看上面每一本要解決什么問題，用什么用處，都已經寫的很清楚了，具體做法結合小伙伴個人情況自行調整，我的方法僅僅是提供一種思路。有什么問題隨時交流

　　三、如何研究真題閱讀理解即復習步驟(精華版)

　　處于你們現階段都屬于菜鳥、差生，我就給你們規定好了。例如20008年的第一篇文章，那么該如何做?

　　1、先逐字逐句自己翻譯，不要求寫下來，當遇到不知道的單詞時，立刻停下來，去查你的詞匯書或者考研一號書對這個單詞的解析或者對照譯文，一定要弄明白這個單詞在這個句子當中的真正意思即考研意思，至于其他意思不要管，之后把它記在你的筆記本上。其他不認識的單詞以此類推。

　　2、接著往下走，在逐字逐句分析文章的時候，你會遇到不懂的長難句，在此時立刻停下來，去研究這個長難句，對照譯文或者輔導書對于此句的分析，把這個長難句搞明白;當輔導書對此句沒有分析自己又分析不出來時，去查你的長難句書，哪兒不懂就補習哪一個地方。

　　注意：對于長難句基礎很薄弱的小伙伴的，建議一定先花一個周把長難句書整體復習一遍，復習的時候那一塊是你的弱項，把它記下來，重點解決，其二就是在文中遇到不會的長難句時，你去找對應的點，也知道在書中的哪一個地方，方便查找。

　　重點之重點：切記切記，長難句不要力求一遍就解決，很多長難句要通過反復的琢磨才能解決，第一遍不行，第二遍，第二遍不行，第三遍，等到第十遍的時候，我相信長難句一定可以解決。

　　之后把不會的長難句以及特別難啃的長難句記下來，其他長難句按照上述方法去解決。

　　4、之后去做題，做題的時候首先要看題目問的什么，通過問題定位到原文的哪一個點，找到他，進行分析，選出正確答案，思考：為什么選A，為什么不選BCD，一定一定要說出理由，并且對應文章中的哪一個點!!!

　　注意：對于第四點，現階段不要一口吃個胖子，一定要慢慢來，不能著急，分析多了你就出來感覺了，也不要管對不對，自己認為是最合理的。

　　5、之后做完題后，把全文在不看譯文的情況下，翻譯一遍，不要管翻譯的對不對，不要管句與句之間的關系，這樣做的目的是鍛煉你對句子整體的把握，知道整句話是講的什么，作用就這么簡單，這一步大約40分鐘，切記不要管自己翻譯的怎么樣，想怎么翻譯就怎么翻譯。

    6、在自己翻譯的情況下，要有意識的看一下長難句特征，具備什么特點。比如說：
    Wild Bill Donovan would have lovedthe Internet. TheAmerican spymaster who built the Office of Strategic Services in the World WarII and later laid the roots for the CIA was fascinated with information. Donovanbelieved in using whatever tools came to hand in the “great game” of espionage-- spying as a “profession.” These days the Net, which has already re-made sucheveryday pastimes as buying books and sending mail, is reshaping Donovan'svocation as well.（2003年test1）
    劃紅顏色的字體，它的句型結構是：
    人名+（who……and……）+表語，此結構可以用于作文中，且短語lay the roots for 也可以用于作文當中
    特別提示：當然這些功底不可能你上來就會，可能現在小伙伴現在連這句都分析不出來，更可況把他用于作文中，但大家不要著急，慢慢來，等你看的多了，自然而然就知道了，現階段就是感受，但前提是先把這些長難句真正搞懂！
    7、大約一篇文章下來差不多2個半小時。之后第一篇文章算是結束了。有的小伙伴基礎確實很差，我和一樣屬于王牌差生，那么一篇文章大約需要5-6個小時，可以一篇文章用2天來解決，如果是2天的話，那么第二天翻譯的時候要把句與句之間的關系思考一下，上下句是什么關系，可能是論點與論據的關系，可能是都屬于論據，也可能是承上啟下，這些知識的來源于我讓你看的那一本語文書，是有關于議論文的知識。如果一天能解決最好，解決不了就這么做。
    四、復習完第一篇文章后面如何復習
    重點之重點的重點：一定要打印出來好好研讀
    1、當研讀第二篇文章的時候，要花15分鐘左右的時間去復習第一篇文章。主要是復習第一篇文章中的單詞、長難句、以及思考句與句之前的關系，在做一下題目，看有何新的變化，可能這一遍你會選B了，而認為A不是正確答案了，你也要說出理由，但這一遍的作用是檢查單詞和長難句，這個時候第一篇比較難的長難句還要去分析，慢慢琢磨，解決不了先放哪兒。之后這些東西完成后再去研讀第二篇文章，分析思路和第一篇是一樣的。
    2、當研讀第三篇的時候，要把第一二篇的文章拿過來復習一遍，這個時候第一遍的文章可以適當加快，因為主要是背單詞和長難句，題目選項稍微分析。
    記住：長難句不要力求一遍就解決，很多長難句要通過反復的琢磨才能解決，第一遍不行，第二遍，第二遍不行，第三遍，隨著你對長難句掌握的知識越來越多以及對文章的熟悉程度在增加時我相信長難句一定可以解決。
    3、5篇文章為一個周期，第五天的時候不要研讀第六篇了，要把前5篇的文章都拿過來在復習一遍，當到了研讀第十篇的時候，你自己算算第一篇文章的每一個單詞，你背了多少遍了，長難句多少遍，9遍了，什么單詞記不住，什么長難句解決不了。你分析題目，幾遍了，9遍了，并且每復習一遍你對文章的理解就不一樣，選出的答案就不一樣，可能第一遍時你覺得這個問題考察的是這個點，到第五遍的時候你會覺得不對，這個題目考察的是那個點，這樣你會思考，不斷的思考，不斷的總結，如果看了文章的分析，你還會動腦子思考么？如果你對了答案，記住答案分析了，你還會動腦子思考么？如果你文分析看了，答案對了，你閱讀的能力和思考的能力如何提高？這份獨特的方法是我經歷了第一年的慘痛教訓之后，詢問了很多失敗的例子以及成功的例子，他們的做法，最后我發現失敗的例子更有研究價值，因為我把失敗例子的做法回避掉我也就成功了，最后總結出了這么一套學習方法：直接分析、研讀真題，在閱讀理解中背單詞、學習長難句、分析文章、分析題目，并且不看文章分析，不對答案，這樣后面才能找出差距，提高我閱讀文章和做題的能力，這種方法現在市面上基本上沒人分享，因為大家也都是一頭霧水，就連二戰的小伙伴都不知道怎么去更好的復習，而發明者就是我，這是一種創新的獨特方法，只適用于差生。但這個方法前期要花大量的時間，至少每天英語的復習時間為2.5小時，且很痛苦，但一個半月后，你會能親身體會到這種方法帶給你的強大自信力和效果。
    總結一句話閱讀理解研讀思路：
    逐字逐句分析文章 查單詞 分析長難句 做題 分析正確選項和錯誤選項 說出所選理由 第二天復習前一天所學
    五、最近小伙伴對各種問題存在疑問，下面我分別來解答
    1、問：遇到不知道的單詞，當把它的意思弄明白后，是否只記句中的意思，其他意思管么？
    答：不管，只記句中的那個意思。考研英語單詞的意思最多考2個，遇到的時候再記，這樣更有利于加強記憶。
    2、問：把60閱讀理解當中的每一個單詞都會背，再做題的時候還會遇到陌生詞怎么辦？
    答：60+08年以后的閱讀理解文章=88篇文章，88篇文章涵蓋了考研的所有核心單詞以及基礎詞匯，如果2015年的時候出現不認識的單詞那么則屬于超綱詞匯，超綱詞匯每年都會有，3%的超綱詞匯，意外之意就是不管你怎么背單詞，還會有不認識的單詞，超綱詞匯不會對文章理解造成影響，不會對做題造成影響，它所考察的是小伙伴的一種心理素質，素質低的基本上就完蛋了，所以不要管它。且考研的核心單詞，翻來覆去就那些詞匯，88篇文章的所有單詞一定涵蓋了所有的核心詞匯，并且在歷年真題當中10年來沒出現的詞匯，下一年也絕對不會出現，這是一個真理，后面我會用統計學的知識來把這些數據統計出來，所以小伙伴大膽放心去背閱讀理解的每一個單詞。
    3、問：長難句一點也不懂，文章無從下手，如何解決？
    答：最好的辦法就是把語法書、長難句書整體復習一遍，對于自己不懂的要重點分析，每天抽出40分鐘用來學習，之后在閱讀理解中加以鞏固，這2個是同步進行。大家記住考研英語是頭重腳輕的概念，到后面基本上英語不會去復習了，保持就可以了，后面的時間會留給專業課，政治，數學，所以小伙伴要盡量擠出更多的時間前期給英語。
    4、問：自己分析文章，思路錯了以及答案選錯了怎么辦，豈不是不知道正確的思路？
    答：其一，現階段不用考慮思路對不對的問題，研讀真題的作用在于背單詞、分析長難句、分析句與局之間的關系、分析選項，思路不重要。
    其二，復習思路假如都是錯的，這才有提高的機會。你8月份之后去看文章，跟輔導書文章分析以及答案對比，會知道你那兒出了問題，差距在哪兒，是細節原因導致，還是粗心導致，只有對比才能顯示出你的差距，只有這樣你才能進步。
    其三、如果現在看了文章的分析以及答案，那么你8月份以后干什么工作，沒有對比，你的提高從哪兒來？你會無所適從，會大力抓狂，會后悔，會心慌，那個時候已經晚了，考研最主要的就是合適的時間做合適的事。

    5、問：分析和研讀08-97年的真題閱讀，那么08年以后的怎么辦？
    答：08年以后的真題是留給你們真正的去做，再分析了08-97年的真題后再加上你看完輔導書的文章分析以及答案解析后，會一定程度上形成一套自己閱讀文章和做題的方法，可以把08年以后的作為測試，之后分析08-14年的真題，在這個基礎上，最后會形成一套適合自己的考研英語秘訣，大約在12月底完成。
    6、問：聽說08-97年之間的文章，沒有代表性，不能與時俱進，研究近10年的文章才更有價值？
    答：其一、所有真題文章的價值是一樣的，沒有誰比誰更有價值，更可況我們只是在真題當中去背單詞、解決長難句、分析文章以及選項。
    其二、考研英語再怎么變，它考的本質核心點沒有改變，萬變不離其宗，以前的文章同樣有研究價值。
    其三、8月份之后我們會重點研究08-14年的真題
    7、問：先做題還是先看文章？
    答：根據個人情況而定，王牌差生先研究文章再做題，具體不做要求，量力而行。
    8、問：現階段只分析真題閱讀理解就可以了么？其他題型要不要分析？
    答：8月份之前只研究閱讀理解，其他題型8月份以后再研究，得閱讀者得天下理論。
    9、問：模擬題還做嗎？
    答：這是一個愚蠢的問題，不做解答。
    10、問：怎么協調四六級與考研的關系？
    答：6月份之前都以考研為主，進入6月份后復習中心稍微轉移，以四六級為重點，但考研每天都要看。
    11、問：句與句之間的關系怎么解決？
    答：看語文書對于議論文的相關說明，之后再文章中去實踐
    12、問：能否看譯文？
    答：可以看譯文，但不要看文章分析和答案解析
    13、問：英語二怎么復習？
    答：10月之前都是用英語一的復習思路，10月份轉變復習策略，10月份之前資料也用復習一的資料
    14、問：這種方法復習起來很慢，就像蝸牛一樣，怕時間不夠？
    答：現在的慢是為了后面更好地快。自己想一想每一天復習文章收獲了多少，背了多少單詞、解決了多少長難句、解決了多少選項問題。現在一定要慢，如果你快說明你復習方法已經出了問題，趕快反思、總結、改正。
    15、問：看書靜不下心來、浮躁、注意力不集中導致分析質量下滑、沒有深度怎么辦？
    答：考研最大的忌諱就是不精心、浮躁，看著別人都注意力非常集中可是自己一看書，浮躁、漂，若是這樣，我勸大家去鍛煉身體，跑步，還有晚上的時候去看書。一定要記住看書的時候眼睛不要有余光，要聚焦。你在自習室里復習，一有人從你旁邊過，你總想抬頭看看，或者用余光看別人，這是最大的不集中。這些都是考研的忌諱。
    16、問：分析文章的時候，看完一個長難句我知道什么意思，也知道誰修飾誰，但具體成分不清楚，怎么辦？
    答：要弄清楚什么成分，把基本功打扎實，要不然長難句還是模糊，到真正上考場的時候，你會暈，會心慌，導致的結果就是文章看不懂，后果可以參照我在空間相冊分享的與二戰小伙伴對話。

    17、問：請問我現在詞匯量不是很多，先背背詞匯書的單詞再去背真題的詞匯行嗎？
    答：不行，因為你背詞匯書效率低，第二你背的那個意思很多不是考研意思，第三，詞匯書當中的很多詞匯，考研不考，2014年的詞匯為4171個詞匯。
    18、問：現階段不會分析正確選項和錯誤選項，怎么辦？
    答：不用著急，隨著你對文章的熟悉程度以及做題的感受，正確選項和錯誤選項特征會慢慢有感受，這個時候不要著急！
    19、問：輔導機構給我們推薦的外刊書，有必要看么？正在看的了如何解決？
    答：如果你屬于差生請把外刊文章扔了，你現階段連真題閱讀當中的單詞和長難句都解決，基本功還沒打扎實就去看高難度的文章，你自己覺得可行么？看外刊的小伙伴一般都是基礎很好，沖劑的英語成績都在85分以上的，你能和人家比么？
    20、問：真題現在開始分析早嗎？
    答：此答案在第二篇文章有詳細解釋。
    備注：我最近發現很多小伙伴有點著急，長難句分析不出來著急，句與句之前的關系搞不懂著急，選項特征搞不懂著急，怕自己分析錯了會一直錯下去著急，很多小伙伴存在擔心，在這里我說明一下，一定不要著急，因為你們才剛剛開始，有的分析了第一篇就想分析選項特征，這不可能，需要一個過程，需要前期一個量的積累才能達到一個質的改變，而現在需要做的是就是踏實再踏實、踏實再踏實，所以大家不要著急，現在一定要慢，慢是為了后面更好的快，所以看完了以后要腳踏實地去復習，每一個細節都不能放過，考研是一場戰爭，任何細節都能決定戰爭的轉折點，所以小伙伴們仔仔細細分析文章，不要放過任何一個單詞、不要放過任何一個長難句，不要放過任何一個選項！
    看完、希望所有考研的小伙伴，從此不再迷茫、不再彷徨、不再猶豫，請立刻去justdo it!戰勝考研英語唯一的辦法就是不畏懼，找到科學的復習方法，希望我的分享能夠給予小伙伴一些幫助！
    最后當你復習不下去的時候，想想自己的夢想，想想為什么清華、北大、人大的學生身上總是有一股怪怪的味道，而你沒有？！！！！！這是一個學校所賦予你的內涵，這是一座城市所賦予你的氣質，這是一種所環境賦予你的底蘊，這是一種無形的影響力和資產，小伙伴們為了自己兒時的夢想、為了自己能有一個更好的發展平臺、為了能夠改變現狀，選擇為夢想而戰，從此人生無遺憾，加油吧！讓我們再一次享受大學青春帶給我們怒放的生命！！從此踏上夢想的遠帆！！！！