【什么樣的學生適合考研？】

考研只適合兩種學生：1、決心做學術(shù)；2、提高學歷。不過夢想終究是可貴的，有夢就去追，不要被現(xiàn)實所吞噬。下面開始談?wù)勎业膹土暯?jīng)驗。

【初試經(jīng)驗】

開始準備是在大三上學期，當時只是看看教材，全身心的準備要等到大三下學期實習結(jié)束后四五月份。

【英語】

英語可能是我投入精力最多的科目了，雖然發(fā)揮不好考得不理想（只有55），比起那些70+的大嬸，這點分當然不值一哂，但我還是知足了，因為我不和他們比，而是和自己比。我的基礎(chǔ)比較差，高中開始就不怎么學英語了，一直在消耗初中打下的底子。大學更是把英語拋到九霄云外，英語課主要用來閱讀課外書籍。結(jié)果是我的四級考了四次還沒過，直到考研期間6月份那次考試才過。

順便說一句，有些同學四六級沒過擔心考研英語不行，我覺得這完全沒有必要。四六級和考研英語學習方法完全不同，很多六級沒過的照樣考上985大學，二者沒啥關(guān)系，這點大可放心。英語首先要過單詞關(guān)，在2013年一二月份的寒假我把考研單詞基本上過了第一遍，用的是《星火巧記·速記·精練》三冊的那種，新東方綠皮的感覺太厚太大，帶著不方便就沒用。星火的單詞比較全，建議初期用這個。寒假回校大三下學期開始教育實習，4月初結(jié)束（這點要表揚下我們學院，實習安排在大三下，基本上不會耽誤復習，所以我們專業(yè)考研率一直不錯）4月7日實習結(jié)束，整理完材料、調(diào)整狀態(tài)就正式開始復習了。當時主要在英語上下功夫，下午、晚上幾個小時都是學英語，背單詞、做題目。

我的資料用的是丁曉鐘老師的，復習思路也是跟著他。復習前下載了他的一段音頻《粉筆網(wǎng)公開課·如何研究考英語真題》講得很不錯，大家可以下來聽聽。英語要以真題為主，模擬題為輔。后來我直接扔了做了幾十篇的150篇，開始做96年至03年的考研真題。我從5月到7月14號花了兩個月把96—03真題解析了第一遍。這個階段的真題難度較小，不至于打擊自信心，而且包括了考研英語全部知識點，一定要充分利用。有同學對我這種方法很不以為然，她覺得九幾年的題目太簡單，我底子差才需要做。誠然，我是底子差，考得也不高，但分夠用不就行了？我沒有考70，但不耽誤考上985大學。學弟學妹如果覺得自己底子比較好可以選擇不做，但是這些題目再簡單也比那些模擬題好一萬倍。

底子好的同學可以研究外刊。我在這里推薦丁曉鐘老師的《歷年真題超精解》（上下冊，上冊是03年之前的真題，下冊是近十年真題）和《外刊超精讀》，淘寶應(yīng)該有賣，書店里不多見。真題要做一套吃透一套，每個字都認真讀過，因為真題太寶貴了。03之前的真題主要做閱讀理解，一口氣做完再去對答案，無論是五篇還是四篇，時間都控制在65分鐘左右。我一般做得比較快60分鐘就做完，但還是要檢查一遍。完形填空先做一兩篇，如果能得個五六分就好好做下去，如果三兩分，建議不要再花大力氣了，因為完形填空直到最后都會基本保持在初始水平。暑假8月初開始做近十年真題。

新題型我是在最后一個月才開始做的，作文是在最后半個月準備（整理了丁曉鐘老師的作文模板，背了半個月，考場上刷刷寫，沒浪費時間）翻譯基本上沒有正經(jīng)聯(lián)系過。新題型一直做得不錯，錯2個左右，沒想到這次考試全錯，吃了大虧。英語單詞每天都要背，不要丟。我后來主要背的是黃皮書附贈的那本薄薄的考研單詞大綱，基本上八九天就能過一遍，前后背了十幾遍。近十年的真題尤其寶貴，每一篇都要仔細分析，多總結(jié)錯誤的原因，總結(jié)出題人設(shè)計的陷阱。我閱讀理解做得差的錯八個甚至十個，好些錯四五個，盡量不要被這些數(shù)字所干擾，但錯六個以上時需要警惕了。真題要一遍一遍地過，我十年真題過了四五遍，每一遍做好后都認真復習，把錯題記下來，寫清楚為什么選錯了，受了什么干擾。

筆記本記下容易混淆的單詞、好詞好句、錯題等，我整理了整整兩個筆記本。還有，盡量不要把答案寫在真題上，記在筆記本上，這樣便于以后使用和對照。多做幾遍真題，錯誤率自然越來越低，但你會發(fā)現(xiàn)很多錯的還是第一次做錯的題目。還有，不要擔心題目做了很多遍會沒效果，回過頭來再做有些文章依然很陌生，你依然會中陷阱，多做總是好的。

【專業(yè)課】

四川大學自主命題，中國史和世界史分開考，而且給出了參考書目（沒有參考書目就用經(jīng)典的十一本，如果有一定要看參考書目。四川大學現(xiàn)代史參考書目是川大陳廷湘編的《中國現(xiàn)代史》，我只簡單瀏覽了一遍，結(jié)果今年的小論文的答案就在書里，吃了大虧）由于現(xiàn)在很多學校自主命題，考察方式、側(cè)重點都不一樣，大家還是早點確定學校、方向比較好。

我復習專業(yè)課比較早，大三上學期把中國史過了一遍，但是基本上全忘了。所以過早復習也不好。2013年4月份實習結(jié)束后開始細心看教材，我用的是朱紹侯、張海鵬主編的《中國古代史》李侃主編的《中國近代史》和陳廷湘主編的《中國現(xiàn)代史》，古代史配合張傳璽主編的《簡明中國古代史》和張帆的《中國古代簡史》，期間翻看了翦伯贊的《中國史綱要》（四卷本）和樊樹志的《國史概要》。第一遍主要是瀏覽，有一個總體觀念，重要的地方需要畫下來。第二遍就需要記筆記了，我下的功夫主要在古代史。

古代史我配合著《簡明中國古代史》（這本書重點推薦，言辭比較簡潔，重點突出，朱、張版古代史好處在于充實，史料豐富，但是太羅嗦，尤其是隋唐部分寫得很不好）筆記主要是列出綱要，我的筆記做得比較細，很花時間，先秦至唐代記了一個大本子，宋元明清記了一本。暑假期間把宋代之前的整理完，開學后才整理完宋代之后的，前后花了幾個月。9月18號打電話確認四川大學仍然自主命題。

名詞解釋暑假前就開始準備，我是結(jié)合教材、長孫博名詞解釋、仝晰綱名詞解釋自己整理的。因為2013年四川大學只出了兩個先秦史的名詞，我的注意力沒放在名詞上但為了保險，還是整理了一遍（今年川大用史料翻譯代替了名詞解釋）。由于名詞太多，背下來幾乎不可能，就只能多看幾遍以求有個大致印象。古代史整理完開始復習近現(xiàn)代史，以李侃的書為主，因為川大近代史特強，而且專注于思想文化，所以我買了一本張昭軍、孫燕京的《中國近代文化史》，這本書很不錯，從清末一直敘述到建國，思想文化方面基本上一網(wǎng)打盡，觀點也比較客觀，大家可以參考。

期間還看了剛剛再版的陳振江《中國近代史》，盡管觀點很老了，但用起來也比較簡便。現(xiàn)代史主要看陳廷湘的加上王檜林先生的《中國現(xiàn)代史》上冊（川大中國通史只考到1949年）由于我近現(xiàn)代史很薄弱，又重點看了山東大本，最后階段主要背“寒遠歷史筆記”的大題目。在網(wǎng)上買了整套川大歷年真題，把大題目分階段整理出來，然后自己做出答案，雖然今年沒有考到但是這種方法還是比較有效的。自主命題學校出題一般集中在自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，比如川大古代史宋史最強，近現(xiàn)代史全國領(lǐng)先，所以這兩個都占了很高的比重，要重點復習。

【政治】

9月中旬大綱解析（紅寶書）下來后開始復習政治，在此之前不建議準備，重心應(yīng)該放在專業(yè)課和英語上，9月開始加大政治和專業(yè)課復習的比重，英語此時基本定型，保持水平不下降即可。大綱解析看個兩三遍，配合著做肖秀榮1000題，看一章做一章效果會很不錯，同時注意標注錯題。1000題最好做兩遍。最后階段買“風中勁草”去背，大綱內(nèi)容太多。一定要買肖秀榮最后四套題，真是奇書啊，今年押中了好幾道題目。個人覺得任汝芬老師的書不看也行。

最后兩個月最難熬，天還冷，心情浮躁。我們學校只有圖書館有暖氣，于是學生們都蜂擁而至，每天八點鐘開門，一開始七點多去都還有座位，后來人越來越多，我為了占自己的老位置每天早早起來，夸張的時候五點多就爬起來，站在寒風凜冽里排兩個小時的隊，有次還差點發(fā)生踩踏事件，想起來仍心有余悸。我和室友、幾位同學、研友每天一起自習，那時只想時間過快一點，結(jié)束痛苦的煎熬。考研期間建議找?guī)讉€研友一起學習，互相砥礪、勸勉，有時候大家一起去放縱，發(fā)泄一下。有人一起分擔壓力要比自己忍受好很多，而且占座什么的都有個照應(yīng)。

1月4號走進考場，上午政治肖四猜中了好幾題，大家都笑容滿面。下午英語，閱讀理解難度和去年持平，新題型略簡單。做完閱讀理解腦子一片混亂，新題型基本上沒了思路，以至于全軍覆沒。出考場的時候心情還是很沉重的。晚上何凱文出了答案，對了之后閱讀錯了四五個才略微松口氣。關(guān)于英語做題的順序，我的經(jīng)驗是閱讀理解70分鐘—小作文15分鐘—大作文35分鐘—翻譯15分鐘—新題型15分鐘—完形填空15分鐘。

5號上午考專業(yè)課，真題見我的回憶帖子。四川大學題量很大，我當時奮筆疾書啊，最后一個小論文50分，我只剩下15分鐘去寫。可知寫得多糟啦！！！考完以后沒有預想的興奮和激動，反而很平靜，甚至有一些空虛。整天無所事事，寒假主要過年，準備畢業(yè)論文，讀《太平廣記》。由于不知道能否進入復試，沒有進行準備。

【復試篇】

2月17日，川大可以查分了，晚上八點鐘我顫顫巍巍地用電腦查分：政治66，英語55，專業(yè)課210，總分331，高出去年復試線21分，于是我開始著手準備復試。24號得知我的一篇小論文被采用，心里稍微輕松了一些。3月5號回到學校。3月7日，在圖書館看書時得知川大復試線出來了，順利進入復試。開始全身心準備復試，我報考宋史方向，這時候主要看研究綜述和導師的一些論文、專著。

讀了朱瑞熙先生、程郁的《宋史研究》，對宋史研究有了大致的了解。讀了劉復生老師的代表作《北宋中期儒學復興運動》（九十年代臺灣文津出版，很難買到，我在淘寶淘到）和《中國古代思想史·宋遼西夏金元卷》；粟品孝老師的論文看了些，他的《南宋軍事史》買了還沒來得及看。還有二位老師和胡昭曦先生合著的《宋代蜀學研究》以及川大先哲、宋史研究開創(chuàng)者之一蒙文通先生的那篇大文章《中國歷代農(nóng)產(chǎn)量的擴大和賦役制度及學術(shù)思想的演變》，這真是建國以來的一篇大文章，氣勢恢宏且考據(jù)精密，我當時真是被蒙先生的魅力深深折服。讀了《蒙文通學記》了解了蒙先生的治學體系。同時看了四川學者推崇備至的劉咸炘先生的一些文章。建議同學們準備復試時要倍加注意導師們比較推重的學者的論著以及報考學校前輩學者的作品。川大中國古代史不是很重視英語，我也沒怎么準備，只是復試前幾天寫了篇英文自我介紹背背而已。

提前十天把機票、賓館預定好，備齊材料，復印了發(fā)表的散文、論文，還做了簡歷。3月29日從南京入川，下午到達，賓館在川大北門附近，我本科上一屆的李學姐請我吃了頓飯，相談甚歡。30號下午報到，在老校區(qū)逛了逛，感覺川大很大很雜亂，有些失望，而且川妹子真心一般啊！

31號上午筆試，兩小時。古代史在一個教室，我數(shù)了數(shù)總共15人，壓力還不算大。每個方向的題目都不一樣，宋史題目是論文“論宋代政治得失”，題目中規(guī)中矩。之前和學姐聊天時學姐說過她復試時老師拿著她的筆試答卷提問，于是我答題時盡量要求出彩，引用了蒙文通先生、鄧廣銘先生、陳寅恪先生等人的觀點，果然，面試時劉復生老師問了相關(guān)的問題。

下午面試，先秦史單獨面試共5人，宋史、明清史一起面試，共10人，其中宋史6人。抽簽決定順序，我是9號。劉復生老師去得最早，戴著一副眼鏡，高高的個頭非常儒雅。開始的時候大家都很緊張，也不說話。幾個同學出來后氣氛活躍了，前面的同學會說老師問了哪些問題。等我進去的時候老師在討論，我敲了敲門，老師示意我進來。考官三人：宋史的劉復生老師、粟品孝老師和明清史的周斌老師。我鞠躬問好，把材料遞給老師，“這么厚啊！”我要發(fā)簡歷的時候，粟老師笑著說：你自己說。由于只準備了英語自我介紹，我一下子懵了，愣了半天才想起說：我叫……來自……今年22歲。然后就呆了。粟老師非常和藹，笑著問我是哪里的，本科學校哪里。學校有沒有什么史學社團。我回答說有，粟老師問我都參加了哪些活動。又問我本科宋史老師都是誰？研究什么方向？劉復生老師拿著試卷接著問：“我看你的試卷提到了蒙文通先生，你讀過他的書？”我就把那篇大文章抬出來說，粟老師問我讀了哪些書，我就說讀了蒙文通先生和劉咸炘先生的書，粟老師接著問：“你讀過劉先生的書啊？讀過他的什么書？”于是我說讀了他的幾篇文章，如《<華陽國志>論》、《重修<宋史>述意》。

粟老師接著問劉咸炘重修《宋史》的目的，我順勢把劉復生老師寫的一篇相關(guān)文章引出，劉老師問：“你看過我那篇文章啊？”粟老師忙點頭說：“看過看過。”言語之間先生們對我似還算滿意。粟老師和劉老師看到我復印的雜志笑著說：“《唐潮》。”粟老師看了看我發(fā)的文章，問我當時怎么發(fā)表的，為什么會發(fā)在《唐潮》上。還問：“你喜歡寫作？”我說是的，沒事的時候喜歡寫寫小文章。面試期間周斌老師始終一言不發(fā)，黑黑的面龐，讓人覺得有點怕怕，劉老師則沉穩(wěn)儒雅，讓人很安心，而粟老師始終和顏悅色，和他說話就像聊家常，不會覺得很緊張。

問題基本結(jié)束后老師示意旁邊的研究生學姐問幾個英語問題。第一個問題我實在聽不懂，就胡亂說了幾句，第二個問題問我研究生計劃之類的，答了幾句事先準備的話。英語提問總共就兩三分鐘吧，走過場而已。從教室走出來真是長舒了一口氣啊。復試全部結(jié)束后和幾位同學一起聊一聊，大家一起吃了頓飯，互留了聯(lián)系方式。小楊、小胡、小陳，雖然和你們相處的時間很短，但是真的很開心，大家聊得來，希望你們一切安好。當天晚上一直在等所謂的死亡電話，結(jié)果后來才知道一個都沒打。第二天體檢，下午我就回南京了，晚上10點多回到學校。感覺復試還不錯，也就不再多想。回學校后就經(jīng)常去跳蚤市場賣書，晚上偶爾吃吃燒烤喝喝啤酒，思考人生。

我并不是很擔心成績，因為覺得復試表現(xiàn)還行，而且現(xiàn)在的心態(tài)已經(jīng)和當初大不一樣，甚至覺得不讀研未必是件壞事。4月8號晚上七點多，小陳短信通知我川大擬錄取名單出來了，我在名單之中。當然很開心啦，給李學姐、韓老師、劉老師打電話發(fā)短信表示感謝。面試是相對公平的，但是我建議大家要充分利用可以動用的一切社會關(guān)系，尤其是本校的老師人脈，東南地區(qū)的高校尤其如此，有幾個學校是黑出名的。復試主要考察學生的修養(yǎng)和學術(shù)的潛質(zhì)，所以必要的知識儲備很重要，課外時間要多看看史學專著，能看原始史料最好了。復習的時候沒有太多時間看課外書，建議精選一兩本史學經(jīng)典研讀，并需要結(jié)合自己未來報考的學校、方向。

比如考魏晉隋唐，陳寅恪、唐長孺、岑仲勉、周一良、田余慶諸先生的書要看吧。考河北大學宋史，鄧廣銘、漆俠二老作品豈能不看？報考華中師大文獻學，張舜徽先生的書必看啊。泛泛而讀既耗費時間又容易忘記，復試的時候老師深入一下你就懵了（其實你明明看過）所以不如選一兩本眾人皆知的經(jīng)典作品細心研究，讀通史應(yīng)該是個很好的選擇，如錢賓四先生《國史大綱》和呂思勉先生《中國通史》，切記復試的時候一定要實事求是，不要濫竽充數(shù)夸夸其談，那樣只會增加導師的反感。

最后，我想說，未來的路不知還有多少坎坷，但是考研教會了我堅持，這比一張錄取通知書要珍貴得多。“正西風落葉下長安，飛鳴鏑。多少事，從來急。天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”