完型題目讓考生填動詞，原文常常在別的地方出現這個動詞的同義詞。那么如何判斷呢？ 首先根據需要填寫動詞后面出現的賓語，找到有同一賓語的句子，該句中的動詞就是所需填寫詞的同義詞。

常見搭配、固定詞組常常作為完型填空的考點。如果題目讓你填單詞，常常與搭配有關系，在平時就應該有意識地積累一些固定詞組和搭配，這樣，在考試時，就能節省很多時間，并且記憶搭配、詞組等還有利于作文的寫作等很多方面，所以為了很好地應付這些題型，要在平時準備過程中多下工夫，多積累。

另外，在平常練習中，學生做題要張弛有度，把握時間，速度要快。不用把文章全部細讀一遍，可針對考點做題。注意每段話的首句，完型填空20道題目盡量控制在20分鐘內做完。

考生對不同語境中規范的語言要素（包括詞匯、表達方式和結構）的掌握程度，而且還考查考生對語段特征（如連貫性和一致性等）；的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

它要求考生既要有扎實的語法知識基礎和豐富的詞匯量，又要有較強的閱讀能力。因此，大家在這一部分進行解題時，必須靈活運用自己所掌握的有英語知識，并且能夠融會貫通。 下面是有關完形填空的題目特點、類型以及解題步驟等，希望能給2014考研（微博）的復習帶來幫助。

考題類型

總的來說，完型填空為了測試考生實際應用英語的能力和語感。具體說來，是從語篇（discourse）的角度綜合測試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對英語習慣用語的熟悉程度、以及語法規則的靈活運用。因此，主要有以下三種考法，我們以2013年最新題目為例：

（一）考詞匯：，主要是考單詞或短語的釋義和詞匯辨析題。其中詞匯辨析題主要是指同義詞、近義詞的辨析，這類題難度較大。比重最大，占60%-85%，例如2013年第一和第二道題：

People are, on the whole, poor at considering background information when making individual decisions. At first glance this might seem like a strength that 1 the ability to make judgments which are unbiased by 2 factors

1.[A] grant [B] submits [C] transmits [D] delivers

2.[A] minor [B]objective [C] crucial [D] external

（二）考語法：占15%左右，主要是語法結構題，考查代詞、介詞和從句連接詞等的用法。例如第17道題：

Dr Simonsohn found if the score of the previous candidate in a daily series of interviewees was 0.75 points or more higher than that of the one 17 that，

17.[A]before [B] after [C] above [D] below

（三）考語篇：占15%左右，主要是考狀語從句邏輯關系連接詞或句與句、段與段之間的過渡詞（transitional words）等。 例如第4題：

But Dr. Uri Simonsohn speculated that an inability to consider the big 3 （picture） was leading decision-makers to be biased by the daily samples of information they were working with. 4

4.[A] For example [B] On average[C] In principle [D] Above all

分清楚考法之后，我們一起看下做完型填空的具體解題步驟是：

第一：讀懂首句

完型填空文章的第一句話通常是沒有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句或是含有主題詞的句子，考生可以根據它來把握文章的中心思想，為下面答題奠定基礎。我們要透過首句來預測文章的中心內容，為解題做準備。

第二：讀全文

開始做題后，就應該根據自己抓住的線索快速做出反應，找出關鍵詞，掌握全文大意。若有個別難題，暫時跳過或初擬答案，隨著文章的空越來越少，全文的意思就會越來越清楚。

第三：注意上下文，先易后難

完型填空所選的文章都是具有邏輯關系、意義相聯的語篇，因此，在行文中不可避免地會出現詞語的復現、前后同義或反義，相互照應等現象。所以，解題時應聯系上下文尋找相關線索。在做完型填空時要培養一種捕捉并記憶相關信息的能力。

第四：重讀全文，檢查答案

由于選答案時講求一氣呵成，初選過后還應根據上下文對有疑問或把握不準得答案進行推敲。這時，應重讀文章，從語義和邏輯的角度檢查文章是否有問題，根據上下文調整答案。