第二節  理想信念的實現

——考點與真題

理想是美好的，但它既不能自發地形成，更不能自發地實現。要想擁有理想，就要深刻地認同理想；要想實現理想，就要努力追求理想。堅定的信念，執著的追求，不懈的奮斗，才是通往理想彼岸的橋梁。

一、立志高遠與始于足下

1.立志當高遠。志向就是理想信念，立志就是確立理想信念。志向高遠，就是要放開眼量，不滿足于現狀；也不屈服于一時一地的困難與挫折，更不要斤斤計較于個人私利的多與少、得與失。

2.立志做大事。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結合，個人的向往和追求只有同社會的需要和人民的利益相一致，才是有意義的。中國民主革命的先行者孫中山先生當年曾激勵廣大青年：要立志做大事，不要立志做大官。其中的道理就是希望青年人以國家民族的命運為己任，而不要以個人的榮華富貴為人生的理想。

強調個人理想要符合社會理想，并不是要排斥和抹殺個人理想，而是要擺正個人理想同社會理想的關系。社會理想是個人理想的凝聚和升華，代表和反映著人們的共同愿望和根本利益，歸根到底要靠全體社會成員的共同努力來實現，并具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的活生生的實踐中。當社會理想同個人理想有矛盾沖突的時候，有志氣、有抱負的人可以作出最大的自我犧牲，使個人的理想服從于全社會的共同理想。

3.立志須躬行。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實地學習和工作中。偉大出自平凡。社會需要杰出人物，更需要千千萬萬個普通勞動者。祖國的富強、民族的繁榮，需要每一個社會成員盡其才、奮其志。

二、實現理想的長期性、艱巨性和曲折性

在確立理想和實現理想的過程中，并不會一帆風順。雖然前途光明，但道路卻是曲折的。這就需要我們要充分認識到理想實現的長期性、艱巨性和曲折性。

1.理想的實現是一個過程

高遠的理想的實現需要一個長期的過程，它考驗著人們的耐心和信心。在實現理想的征途中，遭遇到一點困難、曲折或失敗，就灰心喪氣、悲觀失望甚至動搖理想信念的人，不可能將理想最終變為現實，也不可能體會到實現美好理想的巨大幸福。

2.正確對待實現理想過程中的順境與逆境

（1）順境和逆境在人的發展中的作用

在順境中前進，使人們更容易接近和實現目標。但是順境易使人滋生驕嬌二氣，自滿自足，意志衰退。在逆境中奮斗，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艱辛，才可能成功。逆境的惡劣環境，對于挑戰者而言，可以磨練意志、陶冶品格、增長才干，為人生積累寶貴的經驗。逆境中成功的人能夠培養出較好的綜合素質，有助于自身潛能的挖掘，創造出乎意料的奇跡。

（2）應對人生中的順境和逆境的要求

迎高潮而快上，乘順風而勇進，這是身處順境的學問，是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式；處低谷而力爭，受磨難而奮進，這是身處逆境的學問，是將壓力變成動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順境，也沒有永遠的逆境。因此，當身處順境時，切莫得意忘形，因為順境可能只是一時的，必須做好遇到逆境的準備；當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇于戰勝逆境，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是怎樣去認識和對待它們，只要善于利用順境，勇于正視逆境和戰勝逆境，遠大的理想就一定能夠實現。

三、在實踐中化理想為現實

1.正確認識理想與現實的關系是實現理想的基礎

人們在現實生活中之所以產生理想和現實的矛盾，從思想方法上講，是由于不能辯證地看待和處理理想與現實的矛盾。

（1）理想和現實存在著對立的一面。理想受現實的規定和制約，不能脫離現實而幻想未來。理想與現實的矛盾與沖突，屬于“應然”和“實然”的矛盾。假如理想與現實完全等同，那么理想的存在就沒有意義。

（2）理想與現實又是統一的。理想之樹深深扎根于現實的沃土之中，理想是在對現實認識的基礎上發展起來的。現實是理想的基礎，理想是未來的現實。一方面，現實中包含著理想的因素，孕育著理想的發展，在一定條件下，現實必定要轉化為理想。另一方面，理想中也包含著現實，既包含著現實中必然發展的因素，又包含著由理想轉化為現實的條件；在一定的條件下，理想就可以轉化成為未來的現實。脫離現實而談理想，理想就會成為空想。

2.堅定的信念是實現理想的意志條件

追求理想目標需要有執著的信念。堅定的信念和勤奮執著的精神是實現理想的必要品質，也是實現理想的強大精神力量。對我們大學生來說，追求目標與理想，必須加強意志力的鍛煉和培養，持之以恒，從一件一件的小事做起，一步一個腳印，踏踏實實，不斷努力，離我們的目標就會越來越近。

3.勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑

理想的實現是一個持續奮斗、戰勝遇到的一切障礙和困難的過程。因此，艱苦奮斗是一個人實現目標與理想的必由之路。同時，實現理想還要敢于迎接挑戰，去克服和戰勝追求目標、理想過程中遇到的一切困難和障礙。

艱苦奮斗，其主旨在于奮斗，其價值在于為事業而奉獻。物質生活條件的改善，社會觀念的變化，只是賦予艱苦奮斗以新的時代內涵和實踐要求，但艱苦奮斗的精神是永遠不會過時的。艱苦奮斗始終是激勵我們為實現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。

真題回眸

【材料精讀】

（2014年第37題）結合材料回答問題：鸚哥嶺是海南省陸地面積最大的自然保護區，區內分布著完整的垂直帶譜。在我國熱帶雨林生態系統保存上獨占鰲頭。這里山高路遠，條件艱苦，一直難以招聘到具有較高專業素質的工作人員。

一、鸚哥嶺來了大學生：自2007年起，先后有27名大學畢業生（2名博士、4名碩士、21名本科生）放棄大城市的優越生活，陸續從全國各地來到鸚哥嶺保護區工作，山腳下一排破舊平房中的兩間就是他們的家。“孩子們，這里的黎苗兄弟說是以種田為生，實際上就是種些橡膠，靠山吃山……你們來任務重啊！在關愛森林的同時，還要想法幫這里的百姓致富！”老站長的一席話，像重錘一樣敲擊著大家。“我們不會讓鸚哥嶺失望著的！”大家不約而同地喊出聲。

……

四、鸚哥嶺有了農業示范田：鸚哥嶺是海南的貧困山區，為幫助當地黎苗族百姓脫貧致富，大學生們特地去外地取經，在鸚哥嶺通過試點而大面積推廣“稻鴨共育”的方法，帶動當地人致富，農戶們在稻田里驕傲地插上了“農業示范田”的牌子。…5年過去了，27名大學生一直堅守在鸚哥嶺，他們甘于寂寞，樂于奉獻儀式發現新物種，是敬業的科研工作者；引來環保理念，是先進理念的傳播者；心系百姓喜憂，是黎苗族兄弟的貼心人！一份職業，背負三份責任。三個角色的完美融合，讓我們看到了甘于寂寞的堅守力量和不甘于寂寞的奮斗精神，也讓我們懂得了自已手中的筆、腳下的路、心中的秤要靠什么來指引，他們選擇了一種有遠見的生活方式。

每到畢業季，總有一些大學生畢業生發出“理想很豐滿，現實很骨感”的感慨。究竟如何看待理想與現實的關系，鸚哥嶺的大學生們用他們的實際行動給出了最響亮的回答。摘編自《光明日報》（2012年4月9日、2013年6月7日）

（1）為什么說鸚哥嶺的大學生選擇的是“一種有遠見的生活方式”？（6分）

（2）怎樣看待“理想很豐滿，現實很骨感”這種說法？

【答案要點】

（1）他們選擇了甘于寂寞，樂于奉獻的生活方式。他們不畏艱辛，淡泊名利，堅持個人與國家相結合，個人與群眾相結合，當前與長遠相結合，專業知識與社會實踐相結合。（3分）一份職業，背負三份責任，從而實現了人生價值的最大化，找到了人生的遠大目標。（3分）

（注：考生圍繞人生觀和人生價值的主題加以分析，言之有理，亦可給分）

（2）“理想很豐滿，現實很骨感”的這一說法，反映了人生選擇中所遇到的如何處理理想與現實關系的困惑。理想與現實既有聯系又有區別，理想是圓滿的，現實則是復雜的，理想源于現實又超越現實，現實是理想的基礎，理想是未來的現實。（3分）堅定的信念是實現理想的重要條件，勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。（1分）

——經典習題

【名師詳解】

【解析】考點：在實踐中化理想為現實

本題產生的時政背景是習近平給北京大學考古專業學生的回信中提到的“得其大可以兼其下”，加之2014年的最難就業季。回答腳注題（1）的關鍵是認清題干中提到的“一種有遠見的生活方式”，結合材料中四個標題就可以總結出來。“甘于寂寞，樂于奉獻的生活方式。他們不畏艱辛，淡泊名利，堅持個人與國家相結合，個人與群眾相結合，當前與長遠相結合，專業知識與社會實踐相結合。一份職業，背負三份責任，從而實現了人生價值的最大化，找到了人生的遠大目標。”腳注題（2）的題干已給出了問題的范圍，即理想和現實的關系和如何把理想變為現實。如此，可以求得完整的答案。