作為與人們生活密切相關(guān)的文化領(lǐng)域之一，文學(xué)一直頗受各方重視。“當(dāng)作家”也是很多青年學(xué)子的夢想。11日上午，“北京師范大學(xué)首屆文學(xué)創(chuàng)作方向碩士研究生導(dǎo)師聘任儀式”在北京舉辦，正式為北師大新錄取的文學(xué)創(chuàng)作方向研究生聘請校外作家導(dǎo)師，中國作協(xié)書記處書記李敬澤出席會議并致辭。據(jù)悉，除李敬澤外，首次擔(dān)任該方向作家導(dǎo)師的還有著名作家格非、李洱、邱華棟等，作家莫言將擔(dān)任導(dǎo)師組的組長。

議職責(zé)：李敬澤“誠惶誠恐” 邱華棟表示期待

按照學(xué)校規(guī)定，校外聘請的作家導(dǎo)師需全面負責(zé)指導(dǎo)研究生專業(yè)學(xué)習(xí)和文學(xué)創(chuàng)作，包括對研究生習(xí)作提出修改建議、向外界推薦其作品等，并定期來校授課。對這一職務(wù)，李敬澤以“誠惶誠恐”概括了自己的心情。

“當(dāng)年我進入北大讀書的時候，老師說中文系不出作家。現(xiàn)在看來，‘寫作’到底能不能教，仍是個有意思的問題。”曾寫過多部有影響力作品的李敬澤認為，作家寫文章固然要看才華，但必要的訓(xùn)練或許仍是必不可少的，“這最終也會成為他們創(chuàng)作生涯中的一段寶貴經(jīng)歷，我們目前一些創(chuàng)作培訓(xùn)還局限于把四面八方的人請來講課，如何具體從創(chuàng)作規(guī)律出發(fā)引導(dǎo)作家思維方式，還值得思考。”

同為知名作家，邱華棟對當(dāng)導(dǎo)師充滿期待。他表示，時代已經(jīng)變化，文學(xué)創(chuàng)作逐步走向多元化，包括影視劇的創(chuàng)作也越來越重要：“學(xué)生們不應(yīng)該再遵循舊的文學(xué)傳統(tǒng)，而應(yīng)該根據(jù)自己的才華選擇創(chuàng)作的道路，同時更不必要將文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)評論對立，二者完全可以融會貫通。”

學(xué)者說：寫出好的作品才華、知識、經(jīng)驗缺一

不可近年來，人們對文學(xué)寫作與教育是否有關(guān)系一直持有不同觀點。2014年，繼復(fù)旦大學(xué)[微博]、南京大學(xué)[微博]、上海大學(xué)等高校開設(shè)創(chuàng)意寫作專業(yè)后，北京大學(xué)[微博]中文系正式招收“創(chuàng)意寫作”專業(yè)碩士研究生，一時引發(fā)熱議。著名文藝理論學(xué)者童慶炳抱恙出席今天會議，也對記者談到這個問題。他指出，要寫出好的作品，才華、知識和經(jīng)驗都要有。

“文學(xué)創(chuàng)作是一個感性的世界，但文學(xué)不是弄點游戲讓讀者們發(fā)笑，任何一個傳世作家的作品都是有思想的，這就需要在學(xué)習(xí)知識的過程中產(chǎn)生。”童慶炳指出，作家需要有新的思維和奇特的想象，而文學(xué)又是語言藝術(shù)，要通過有風(fēng)格情調(diào)的句子把故事講述出來。

童慶炳介紹，早在上個世紀80年代，北師大便已與中國作協(xié)、魯迅文學(xué)院合辦作家研究生班，當(dāng)時劉震云、莫言都曾于此受教。

“我當(dāng)年帶莫言所在的那個研修班，班里同學(xué)的作品我都讀，授課也是聯(lián)系他們的作品進行。”童慶炳回憶，自己當(dāng)時還指出莫言《紅高粱》中的一個失誤。他同時稱，“于作家來說，不僅要有生活的體驗，同時也要有對問題的深刻理解，但更需要的是具有獨特而高深的思想。”