作家能否被培養(yǎng)?昨天，媒體曝出北京師范大學(xué)新增“文學(xué)創(chuàng)作”碩士專業(yè)方向，培養(yǎng)目標(biāo)中提出“培養(yǎng)作家”，進(jìn)而引起爭議。

入學(xué)6位作家當(dāng)研究生導(dǎo)師

北京師范大學(xué)“文學(xué)創(chuàng)作”專業(yè)首屆10名學(xué)生今年9月入學(xué)。研究生院招辦工作人員介紹，此專業(yè)為學(xué)術(shù)碩士，10位學(xué)生全部來自全國的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。他們所學(xué)的專業(yè)也各不相同，有文學(xué)專業(yè)，也有計算機(jī)、法律、醫(yī)學(xué)專業(yè)。

記者了解到，除了院內(nèi)導(dǎo)師外，學(xué)校還請來李敬澤、格非、嚴(yán)歌苓、李洱、歐陽江河與邱華棟等知名作家擔(dān)任作家導(dǎo)師，他們每人帶1至2名學(xué)生。要求學(xué)生在讀期間能夠創(chuàng)作和發(fā)表一定數(shù)量的文學(xué)作品；學(xué)位論文須選擇與文學(xué)創(chuàng)作研究有關(guān)的論題。為了強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)作力，學(xué)校增設(shè)了“當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作理論與實踐”的專題課程。

爭議作家能否被批量培養(yǎng)

據(jù)記者了解，此前，北大、復(fù)旦等名校也曾開設(shè)寫作專業(yè)，但直接在招生簡章中明確“培養(yǎng)作家”的，北師大還是第一家。

此專業(yè)被媒體報道后，立即引發(fā)諸多質(zhì)疑，不少人認(rèn)為，作家寫作靠的是靈感，好作家是不能培養(yǎng)出來的。

釋疑入學(xué)學(xué)生有相應(yīng)潛力

北師大文學(xué)院博士生導(dǎo)師張檸教授擔(dān)任這個專業(yè)“文學(xué)寫作實踐課”的老師。張檸昨天表示，沒有人規(guī)定中文系不能培養(yǎng)作家。這個專業(yè)在招生時就進(jìn)行了特別的甄選，他說，這批學(xué)生通過國家研究生考試后，學(xué)校組成了以作家為主體的面試小組，要求學(xué)生帶著作品來面試。因此，錄取的10名學(xué)生盡管專業(yè)各自不同，但都一直從事創(chuàng)作，“專家們覺得有潛力才錄取進(jìn)來”。

記者了解到，6位知名作家共同擔(dān)任“文學(xué)創(chuàng)作理論實踐課”的老師，每周一次，“作家們的課不需要有邏輯聯(lián)系，主要講他們各自文學(xué)創(chuàng)作的特點”，但是校內(nèi)開設(shè)的《文學(xué)寫作實踐課》則需要保持連續(xù)性。

對于大學(xué)能否培養(yǎng)出作家，張檸表示，今后這些學(xué)生能不能成為作家“沒有把握”，但是學(xué)校會為他們提供成長的條件。除了作家做導(dǎo)師外，知名編輯也會進(jìn)入課堂進(jìn)行點評，為學(xué)生提供發(fā)表作品的機(jī)會。

實踐學(xué)生作品達(dá)發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)

張檸說，“文學(xué)寫作實踐課”已于上周結(jié)課，10個學(xué)生各自完成了一部短篇小說，雜志編輯看過后，認(rèn)為其中的3至4篇可以發(fā)表，這表明他們的作品已經(jīng)達(dá)標(biāo)。這門課的授課方式也有特色，在課堂上，每次都會讓學(xué)生念出自己小說的一部分內(nèi)容，同學(xué)和老師對故事走向，情節(jié)設(shè)置提出建議。8次課后，他們都完成了自己的作品。這些作品不是市場上的隨意寫作，而是按照高校對文學(xué)理解的標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)作，每個學(xué)生都有不同的選題風(fēng)格，語言風(fēng)格也是獨一無二。

昨天，記者從該校研究生院招辦獲悉，目前，有很多小有名氣的作家希望能來上課，“我們不拒絕，但需要通過研究生考試”。