根據近些年北京大學各專業招生情況、專業優勢、就業前景以及本校學生推薦，為廣大考生和家長推出2014年北京大學部分高校專業競爭排名，根據這個排名，就可以更清晰的看出該校的熱門專業有哪些。以下是北京大學2014年熱門專業一覽，考生和家長可以結合自身情況確定要報考的專業。

統計數據顯示，北京大學排名靠前的專業分別為

經濟學類

經濟學專業

就業方向

本專業學生畢業后可在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作經濟學專業課程主要課程政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易等。

主干學科經濟學經濟學專業概況修業年限四年授予學位經濟學學士主要實踐性教學環節包括社會調查、畢業實習，-般安排12周。

培養目標

本專業培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，比較熟練地掌握現代經濟分析方法，知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。

培養要求

本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

畢業生獲得的知識和能力:l.掌握馬克思主義經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法；2.掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能；3.了解中外經濟學的學術動態及應用前景；4.了解中國經濟體制改革和經濟發展；5.熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規；6.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。

計算機科學與技術

計算機科學與技術專業

就業方向

本專業學生畢業后可在軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。

計算機科學與技術專業課程主要課程電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

主干學科計算機科學與技術計算機科學與技術專業概況修業年限四年授予學位工學或理學學士主要實踐性教學環節包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計（論文）。

培養目標

本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力:1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力；4.了解與計算機有關的法規；5.了解計算機科學與技術的發展動態；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

法學

法學專業

就業方向

本專業學生畢業后可到立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作。

法學專業課程主要課程法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。

主干學科法學法學專業概況修業年限四年授予學位法學學士主要實踐性教學環節包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等，一般不少于20周。

培養目標

本專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力：1.掌握法學各學科的基本理論與基本知識；2.掌握法學的基本分析方法和技術；3.了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；4.熟悉我國法律和黨的相關政策；5.具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。

哲學類

哲學專業

就業方向

本專業學生畢業后可在國家機關、文教事業、新聞出版、企業等部門工作哲學專業課程主要課程哲學概論、馬克思主義哲學原理、中國哲學史、西方哲學史、科學技術哲學、倫理學、宗教學、美學、邏輯學、心理學、中外哲學原著導讀等。

主干學科哲學哲學專業概況修業年限四年授予學位哲學學士主要實踐性教學環節包括社會實習、社會調查、社會公益活動等，一般安排10周左右。

培養目標

本專業培養具有一定馬克思主義哲學理論素養和系統的專業基礎知識，有進一步培養潛質的哲學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、企業等部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習馬克思主義的基本理論與歷史，以及社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識，受到中西方哲學的基本理論和發展線索的系統教育，以及創造性思維的培養和業務能力的訓練。

畢業生獲得的知識和能力：1.比較系統地掌握馬克思主義哲學、中國哲學和西方哲學的理論和歷史；2.具有一定的社會科學、人文科學、自然科學、思維科學的相關知識；3.掌握哲學學科的基本研究方法、治學方法和相應的社會調查能力；4.了解國內外哲學界最重要的理論前沿和發展動態；5.了解國內外最重大的實踐問題和發展動態；6.具有分析和解決社會現實問題的初步能力。

中國語言文學類

漢語言文學專業

就業方向

本專業學生畢業后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。

漢語言文學專業課程主要課程語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。

主干學科中國語言文學漢語言文學專業概況修業年限四年授予學位文學學士主要實踐性教學環節包括教學實習、論文寫作等，-般安排8周左右。

培養目標

本專業培養具備文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。

畢業生獲得的知識和能力:1.掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論；2.掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；3.具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力；4.了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；5.了解本學科的前沿成就和發展前景；6.能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

工商管理類

工商管理專業

就業方向本專業學生畢業后可在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融（銀行、證券、保險）機構和中外工商企業、各類中介服務組織中從事經濟管理分析、預測、規劃和管理工作工商管理專業課程主要課程管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理。

主干學科經濟學、工商管理工商管理專業概況修業年限四年授予學位管理學學士主要實踐性教學環節包括課程實習、畢業實習，一般安排10--12周。

培養目標

本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論和基本知識，受到企業管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業管理問題的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力：1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識；2.掌握企業管理的定性、定量分析方法；3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力；4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則；5.了解本學科的理論前沿和發展動態；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

信息管理與信息系統

信息管理與信息系統專業

就業方向

本專業學生畢業后可在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理和信息系統分析、設計、實施、管理和評價等方面的工作。

信息管理與信息系統專業課程主要課程經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、應用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟件、數據結構與數據庫等。

主干學科管理學、經濟學、計算機科學與技術。

信息管理與信息系統專業概況修業年限四年授予學位管理學學士主要實踐性教學環節程序設計實習、管理軟件實習、畢業設計等。一般安排18周，其中畢業設計不少于12周。

培養目標

本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力：l.掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識；2.掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；5.了解本專業相關領域的發展動態；6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

數學類

數學與應用數學專業

就業方向

本專業學生畢業后可從事科學研究、教學、軟件開發等方面的工作數學與應用數學專業課程主要課程分析學、代數學、兒何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值法、數學史等，以及根據應用方向選擇的基本課程。

主干學科數學數學與應用數學專業概況修業年限四年授予學位理學學士主要實踐性教學環節包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業論文等，一般安排10-20周。

培養目標

本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件等方面的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力:1.具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法；2.具有應用數學知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某應用領域的基本知識；3.能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些數學軟件），具有編寫簡單應用程序的能力；4.了解國家科學技術等有關政策和法規；5.了解數學科學的某些新發展和應用前景；6.有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，只有一定的科學研究和教學能力。

歷史學類

歷史學專業

就業方向

本專業學生畢業后可在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類事業單位與組織機構工作歷史學專業課程主要課程中國通史、世界通史，史學導論、中國史、西方史學史、考古學通論、歷史地理學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀與選讀、中國斷代史等主干學科歷史學歷史學專業概況修業年限四年授予學位歷史學學士主要實踐性教學環節包括參觀訪問、社會調查和社會公益活動等，一般安排10周左右。

培養目標

本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，有進一步培養潛能的史學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才培養要求本專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業工作所需的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力:1.掌握歷史學科的基本理論和基礎知識，對社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解；2.掌握歷史學的基本研究方法與分析方法；3.具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力；4.熟悉古文字學、版本目錄學、音韻學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識；5.了解國內外史學界景重要的理論前沿和發展動態；6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法。

心理學

心理學專業

就業方向

本專業學生畢業后可到教育、工程設計部門、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作心理學專業課程主要課程普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。

主干學科心理學、生物學、計算機科學與技術。

心理學專業概況修業年限四年授予學位理學學士主要實踐性教學環節包括精神病院實習、企業管理實習、心理咨詢實習、畢業論文等，一般安排10--20周。

培養目標

本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養，具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力：1.掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；2.掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法，具有綜合分析、數據處理和計算機應用的能力；3.了解相近專業的一般原理和知識；4.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規；5.了解心理學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

北京大學的理科、文科、醫科國家重點學科數目均為全國第一，工科也非常有特色，能源與資源工程、石油地質、核科學與技術、力學、測繪科學與技術、材料科學、景觀設計與建筑學、環境工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、航空航天、先進技術研究、應用化學、生物醫學工程、跨學科研究、自然科學、技術科學、新型工程科學以及人文科學、社會科學、管理科學、教育科學、醫藥科學和語言科學等都在國內處于領先水平。北大建立了很有特色的北京大學交叉學科研究院，其中包括前沿納米科技、理論與系統生物學和生物醫藥跨學科研究中心等，充分發揮著人才培養、科學研究、社會服務的功能。