十八大以來，中央頻頻出重拳治理貪污腐敗。反腐高潮一浪高過一浪，是2014年的重要時政熱點問題。從考研政治角度來講，這牽涉到一個重要考點即加強黨的建設。會以什么形式考查？學府考研米鵬老師從歷史與現實的角度對這一問題的關鍵要點進行了總結和整理。同時，根據毛澤東經典著作和習近平主席最新講話精神，精心命制了一道分析題。希望同學們能仔細研讀，牢記相關事件、著作和論述要點，做到成竹在胸靈活應對。

1.延安整風運動

從1942年春天起，中國共產黨在全黨范圍內開展了整風運動。1941年5月，毛澤東在延安干部會議上作《改造我們的學習》的報告。高級干部的整風學習普遍開展起來。1942年2月，毛澤東先后作了《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的講演。此后，整風學習在全體干部和黨員中普遍進行。

整風運動的主要內容是：反對主觀主義以整頓學風；反對宗派主義以整頓黨風；反對黨八股以整頓文風。其中，以反對主觀主義為中心內容。主觀主義的實質是理論脫離實際，它顛倒了認識和實踐的關系，是實際工作中的唯心主義。當時它的主要表現形式是教條主義和經驗主義，尤其是教條主義。這是中國共產黨內反復出現“左”、右傾錯誤的思想認識根源。整風運動的方針和方法是“懲前毖后，治病救人”。通過“團結一批評一團結”，達到既弄清思想，又團結同志的目的。

延安整風運動的意義：

（1）這是一次全黨范圍的普遍的馬克思主義的思想教育運動，它破除了中共黨內把馬克思主義教條化、把共產國際決議和蘇聯經驗神圣化的錯誤傾向。

（2）普遍提高了中共黨員、干部特別是高級干部的馬克思主義思想理論水平，確立了一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是的馬克思主義思想路線，使中國共產黨在思想、政治、組織上達到了空前的鞏固和團結并進一步成熟起來。

（3）為爭取抗日戰爭和中國革命的勝利奠定了思想基礎。

（4）整風運動還創造了通過整風進行馬克思主義教育的好形式，豐富發展了馬克思主義的建黨學說。

2.七屆二中全會

（1）1949年3月中共中央在河北省平山縣西柏坡村召開七屆二中全會。毛澤東告誡全黨，奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步，中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。因此，“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。

（2）在中國革命即將取得全國勝利之際，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上向全黨鄭重提出“兩個務必”，是經過了深入思考的。這里面，包含著對我國幾千年歷史上治亂規律的深刻借鑒，包含著對我們黨艱苦奮斗歷程的深刻總結，包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權實現長治久安的深刻憂思，也包含著對我們黨堅持全心全意為人民服務根本宗旨的深刻認識，思想意義和歷史意義十分深遠。

3.完成黨建的偉大工程

半殖民地半封建的中國社會是一個農民為主體的國度，無產階級人數很少，農民和其他小資產階級占人口的大多數，農民和小資產階級出身的黨員占多數。加之長期處于農村游擊戰爭的環境，各種非無產階級思想，特別是小資產階級思想必然反映到黨內來，黨內無產階級思想和非無產階級思想之間的矛盾成為黨內思想上的主要矛盾。毛澤東指出：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。”這種情況決定了要建設一個廣大群眾性的、馬克思主義的無產階級政黨，是一項艱巨的任務，也是一項偉大的工程。

（1）加強黨的建設，必須把思想建設始終放在首位，克服黨內的非無產階級思想。

（2）在加強黨的思想建設的同時，必須加強黨的組織建設，必須把黨的建設同黨的政治路線緊密聯系起來。

（3）加強黨的作風建設，逐步形成了理論和實踐相結合的作風、和人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及自我批評的作風，這是中國共產黨區別于其他任何政黨的顯著標志。

4.開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下黨對群眾路線優良傳統的創新和發展

群眾路線是黨的優良傳統，是黨的生命線和根本工作路線，是黨永葆青春活力和戰斗力的傳家寶。黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系，關系黨的性質、生機和活力，關系黨的執政基礎和執政地位的鞏固，關系國家的長治久安，關系中華民族偉大復興中國夢的實現。

在新的歷史起點上堅持和發展中國特色社會主義，我們黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。“打鐵還需自身硬”。保持和發展黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，是擺在黨面前的重大課題。

黨的優良傳統和作風的傳承與新的形勢任務的要求交織在一起。在黨90多年的奮斗歷程中，群眾路線的貫徹執行是一以貫之的紅線。根據形勢任務的變化，黨的群眾路線的內涵不斷豐富發展，貫徹落實的制度機制和方式方法在探索中不斷創新；圍繞解決存在的突出問題，我們黨曾多次開展全黨集中教育活動。但以群眾路線為主題在全黨進行集中教育活動，改革開放以來是第一次，在黨的歷史上也是第一次。這不僅是新形勢下黨加強自身建設的創新之舉，也是黨90多年自身建設史上的創新之舉，是馬克思主義政黨建設史上的創新之舉。

預測習題

材料1

……這就是說，我們的學風還有些不正的地方，我們的黨風還有些不正的地方，我們的文風也有些不正的地方。所謂學風有些不正，就是說有主觀主義的毛病。……反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風，這就是我們的任務。……主觀主義是一種不正派的學風，它是反對馬克思列寧主義的，它是和共產黨不能并存的。我們要的是馬克思列寧主義的學風。所謂學風，不但是學校的學風，而且是全黨的學風。學風問題是領導機關、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態度問題，是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題。……---毛澤東《整頓黨的作風》（1942年2月1日）

材料2

“奢靡之始，危亡之漸。”不正之風離我們越遠，群眾就會離我們越近。我們黨歷來強調，黨風問題關系黨的生死存亡。古今中外，因為統治集團作風敗壞導致人亡政息的例子多得很！我們一定要引為借鑒，以最嚴格的標準、最嚴厲的舉措治理作風問題。不可否認的是，在發展社會主義市場經濟條件下，商品交換原則必然會滲透到黨內生活中來，這是不以人的意志為轉移的。社會上各種各樣的誘惑纏繞著黨員、干部，“溫水煮青蛙”現象就會產生，一些人不知不覺就被人家請君入甕了。

作風建設是攻堅戰，也是持久戰。這么多年，作風問題我們一直在抓，但很多問題不僅沒有解決、反而愈演愈烈，一些不良作風像割韭菜一樣，割了一茬長一茬。癥結就在于對作風問題的頑固性和反復性估計不足，缺乏常抓的韌勁、嚴抓的耐心，缺乏管長遠、固根本的制度。反“四風”的實踐說明，抓和不抓大不一樣，真抓和假抓大不一樣，嚴抓和松抓也大不一樣。

現在，改進作風到了節骨眼上，社會上有種種議論和思想情緒。很多人擔心活動一結束就曲終人散，“四風”問題又“濤聲依舊”了。還有一些人盼著緊繃的弦松一松，好讓自己舒服舒服。一些人等著看中央還要出什么招，看左鄰右舍有什么動靜。對此，我們的態度是，作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續努力、久久為功。逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可棄滯。各級黨委要把作風建設緊緊抓在手上，持續抓好各項整改任務的落實，絕不允許出現“爛尾”工程，決不能讓“四風”問題反彈回潮。

--習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話

（1）1942年延安整風的主要內容是什么？這對于貫徹群眾路線教育實踐活動的啟示是什么？

（2）為什么說“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符”？

答案要點

（1）中共中央決定在全黨開展整風運動。這次整風的主要任務是：反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。延安整風的方針“懲前毖后、治病救人”，后來概括為“團結—批評—團結”的公式，就是要從團結的愿望出發，正確地開展批評或者斗爭；要有民主討論的局面，正常開展批評和自我批評的空氣；要正確對待犯錯誤的同志。延安整風中整個運動經歷了由領導到群眾，再由群眾到領導辯證的寶貴過程。形成了黨的群眾路線。

全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，正是弘揚延安整風精神，運用了延安整風的方針及一些做法，著力解決當前黨內存在的人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作加強黨的作風建設的重要舉措。可以說是新時期的延安整風。

（2）黨風問題關系黨的生死存亡。黨的形象和威望、黨的創造力凝聚力戰斗力不僅直接關系黨的命運，而且直接關系國家的命運、人民的命運、民族的命運。在新的歷史起點上堅持和發展中國特色社會主義，我們黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執政環境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨，加強黨的作風建設，使我們黨永遠立于不敗之地。

對于這一考點，很可能會從歷史角度考查。這就涉及到整風運動、兩個務必、黨的建設和毛澤東重要著作等一系列知識點，以及習近平主席關于開展群眾路線教育實踐活動的重要講話等。其中的重點內容已經加粗標注，同學們在復習的時候要重點關注。另外，也建議大家仔細研究一下米鵬老師提供的答案，進一步增強提煉答題要點和有序組織答案的能力。

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